今年是我第5年参加本校的编外招聘，从层层简历中筛选出了15个，去年面了6个，最后一个都没要，没名额了，编制人数就够了。
✅大行情：近年来面试和往年很大一个不同，周边学校都在缩班，不需要那么多编外，所以很多有经验的老师都流出来了。本来师生比都是有一定比例上下浮动的，可以自己招编外或临聘，现在也在逐渐收紧，该多少就多少，有的大学校可以少十几个。
✅试讲：
1⃣️时间：15个人里只有3个是讲完的，其中最少的才讲了5分多钟，最长的刚出概念时间就到了。所以哪怕是在职老师试讲比赛的时候都是需要提前练过，把控时间的。考编同理，不少老师来也说是想考编，可是导入就讲了3分钟。
tips：每次试讲就规定每个部分的时间分配，比如导入最多1分钟，新授5分钟，如果对时间没感觉多找几个类型的课大概就有数了。
2⃣️重难点：小学知识要讲得细，每个部分都要能说明白，不是直接告知概念，也不是计算大家一起来看一看过程就练习了。这么多人只有3位老师是有这个意识，重难点部分让学生说，显然是很有经验的，这几位代课经验也都是4.5年起的。还有2位老师是点到了一下但没有具体讲细，这也是可以的。其他一些细节什么读题导入练习都点到为止，重难点部分完整呈现。
3⃣️新课标：部分教材变动还是比较大的，不能用自己之前的经验想当然的讲。有一位老师没理解教材变动，知识点都讲错了，那显然是一票否决的。
4⃣️其他：一个出彩的试讲出彩也是在新课部分，真的会让人耳目一新。你要相信大部分或者一半是听了试讲都会为之后他们班成绩堪忧的程度，要有信心。
其他我没想到的点同行们可以一起交流互相学习，少走弯路～～
#教招面试 #编外教师
