我前后去三所大学面过试，才琢磨出个事儿——面试官给高分的，都有个共同点，就是能站在学校的角度回答问题，服务意识还挺强。
再说面试题，看着花样多，其实换汤不换药。大伙儿把常考的题型练熟了，考场上随机应变一下，基本就没啥大问题。每天8点上班，下午6点下班，周末双休，没有打卡制度，早来晚走一会都很人性化。还跟着学生一起放寒暑假，虽然会值班，但时间不长还有补贴，综合下来很香！下面带宝子们来看-【大连医科大学】
??考情分析
?聘请人数：行政管理岗1名、教师岗1名
?报名时间：截止11.30
?面试：面试考核的方式进行
?面试考核：教学技能、科研潜在能力、岗位专项技能、工作实绩、师德师风等，
? 面试
?【管理岗】
▪️谈谈对管理学中“费斯喏定理”的理解?
▪️你如何理解高校行政管理工作？
▪️ 如果你在工作中遇到同事之间的冲突，你会如何处理？
▪️ 为什么选择申请我们学校的行政岗位？
▪️…..提出，“年轻..生逢伟大时代，要练好内功、提sheng修养，坚定信念、对党忠诚，勇于担当、善作善为，以百折不挠、奋勇争先的实干精s担当起时代的重任。……”你怎样理解?
▪️你是一名新入职员工，领导让你草拟一份规章制度，你会怎么做?
▪️ 对于加班你怎么看待？
▪️一位老师找你交材料，但是资料没准备全，你不能给他走流程。这个老师说你….，你怎么办?
? 备考经验
看以往的情况，大医那些全考结构化的岗位，大概也是3道题。根据公告推测，很大可能考的是高校结构化的题目。
除了常考的那6类题型，23年大医还考了管理学名词相关的题型。这类题的重点是，得先正确解释相关的管理学名词，解释完之后，再结合自己和岗位来谈。常见的管理学名词有蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、鲇鱼效应等
另外，教师岗和导员岗除了结构化，还有其他考察形式，估计结构化可能不会3道题都考，可能考1道或者2道。
每个学校的岗位设置和名字都不太一样，所以蕞好还是去你想去的学校官网看看。一般在机构设置或者学院设置那块（不同学校可能名字不一样），点进去能看到各个部门的主页，里面会有人员配置或者岗位安排，这样就能知道那个学校有哪些行政岗位了。#硕士进高校 #辅导员考试 #高校工作者 #高校辅导员 #硕士进高校面试 #高校教师 #大连医科大学
