就是这位00后新高校教师，带班一年，今年岗前培训还被领 导重点表扬，给大家说说我的带班经验，希望能帮到即将入职的新老师们~\n-\n1⃣自我介绍\n形象好+气质佳+温柔且坚定，根据首因效应，建议画个淡妆，没人能拒绝年轻漂亮的老师，但温柔不代表赔笑，冷脸90%+微笑10%，学生们都很会察言观色，不要给他们留下好欺负的形象，自我介绍简单展开，两句话把人设带出来。\n-\n2⃣点名认人\n下面我想认识下班级同学，请班委和学委先来个自我介绍给大家打个样吧，很感谢大家苐一节课全员到齐，今后也请保持住，非必要情况不要无故缺席。\n-\n3⃣立规矩！\n1.大家可能还不了解我，在我的课堂上会采用互动式教学方法，我鼓励同学们积极发表个人看法，但请遵守课堂秩序，且尊重老师和同学，不随意打断别人发言，互动积极会有平时成绩加分，捣乱课堂秩序，会有相应的扣分，我已经提前向大家说明，今后分数不够与导致挂科，不要来找我。\n2.每节课我都会不定时签名签到，不要有侥幸心理。来了就坚持上完课，不来按旷课处理，旷课次数超过整个学期课程1/3要重修\n3.课后作业不多，仅有的几次会纳入平时成绩，请同学们引起重视，只要好好听课，几乎当堂可以完成，不会占用课下时间，提交作业记得备注上学号+姓名\n4.课堂纪律只有四个字，保持安静，都是大学生了，什么时间做什么事应该不需要我再提醒了\n5.成绩组成，平时成绩40%+期末成绩60%，平时成绩包括课堂互动和作业完成，期末考试一份试卷，规定时间内完成\n-\n4⃣给学生留面子\n我也是从学生过来的，期末我不会故意打低分，也请学生不要直接交白卷，故意为难我，只要你们好好表现，都能顺利度过这一学期\n-\n5⃣真心换真心\n我是来工作的，你是来学習的，大家互利共赢，希望接下来的时间我们能共同努力、共同学習、共同进步！\n-\n蕞后说给正在备考高校教师编的姐妹，我吃过的苦劝你们别吃，着重高等和普通的差异，高等综合我是跟着叙姐学的，听课圈画重难点和关键词，再跟着老师的思路串联知识点，用真实案例牢记心理学内容，后期冲刺再刷配套题库，针对性拔高，对于上岸很有帮助\n#新手教师不迷茫 #高校教师 #高校招聘 #备考 #新老师 #避坑 #经验
