近年来，直播行业发展迅猛，年轻学生积极拥抱互联网，利用直播展示才艺、推动校园文化，已成为象牙塔里的一道风景。
大学生当上主播，既能锻炼语言表达能力，又能带来收入，本是好事。但有些大学生走上了错误的道路，在教室、宿舍随时开直播，影响他人正常学习生活；有些大学生为了做直播，落入经纪公司、培训公司的骗局，权益得不到保障。还有人打着“学生”的名义直播，把自己包装成学生，通过直播引流带货，甚至为了获得流量，直播低俗内容。
来源：视觉中国
直播偏离轨道主要还是因为这些大学生存在一些认识误区。有的人认为“流量至上”，只要能涨粉丝、涨直播间人数，就可以随时随地开播，无限期地持续“播”下去；有的人认为“一进直播间就能轻松赚大钱”，幻想着通过粉丝疯狂买礼物实现“快速就业”、早日致富；有的人过于迷信MCN机构，甚至对边缘行为、违法行为失去了基本的判断能力。
直播若偏离轨道，危害不容小觑。长期直播影响学业；无节制的直播疏远与室友的关系；只顾流量的直播扭曲了正确的就业观；被边缘化的直播污染了网络生态，给广大民众带来了不良影响，对青少年身心健康造成了负面影响。
大学生的首要任务是学习知识、掌握技能、提高综合素质，如果把直播当成一条致富捷径，把时间和精力都花在涨粉、引流量上，不仅“学不到什么”，未来还可能在求职的路上叹息。或许在求职季，这些高校主播都会面临这个“残酷”的事实：招聘单位不会以“粉丝数”来决定求职者的去留，“大哥”极有可能不是招聘单位的HR，就算是，也会给“正在直播的你”送礼物，却可能不会因此给“正在找工作的你”留言。
道正则行远。大学生当主播，要树立正确的“直播观”，不能被流量牵着鼻子走，更要在复杂的网络环境下坚守底线、不逾越红线。当然，光靠大学生自我管理是不够的，高校管理者和老师要当好“引路人”，承担起引导教育的责任，及时告诉他们什么能做、什么不能做，引导高校主播适时适度直播，鼓励他们多传播正能量。平台要当好“守门人”，不断优化算法和人工审核机制，杜绝低俗、有害内容上线，让正能量话题内容成为常态。
撰稿：郭雪英
